1.共享目的不同。据MIT OCW 2005年报告,教师使用MIT OCW的目的是:设计或开发一门课程、准备讲授一堂课、扩展自身知识、改进教学方法,满足自学者促进个人发展的需求。国内教师使用精品课程是为了获取教学资源、改进学习教学理念与设计。因此,中外OER项目 ...